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文与心:初中语文教材中“爱”的主题

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摘要 “爱”作为一种美好、真挚的情感,是从古至今的语文教材里不可或缺的主题。统编初中语文教材中的“爱”与课程标准中的语言、思维、审美、文化四个方面的核心素养相应,在编排上具有饱含时代特点的丰富而多元的体现;在教学上则与任务群等新教学理念呼应,突出对“爱”的相对系统的“概念”认知,从文本切入进行思维和审美训练,综合教材课程资源以增强课程实施的情境性和实践性。
出处 《语文建设》 北大核心 2024年第9期59-63,共5页
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