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大班幼儿足球活动游戏化的路径探析
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摘要
以游戏为幼儿基本活动是幼儿园教育的基本原则。足球运动是幼儿体育活动的重要组成部分,提高幼儿对足球运动的兴趣并促进幼儿技能水平提升,有助于幼儿身心健康发展。文章对大班幼儿足球活动游戏化的有效路径展开探讨,详细分析大班幼儿学习特点及思维发展阶段,针对课程游戏化理念分析足球活动教育价值及设计原则,从多角度出发提出几点可行之策。
作者
饶艳丽
机构地区
甘肃省庆阳市华池县第二幼儿园
出处
《名师在线(中英文)》
2024年第10期88-90,共3页
Elite Teachers Online
关键词
大班幼儿
足球活动
游戏化
有效路径
分类号
G40-013.9 [文化科学—教育学原理]
引文网络
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