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新课标视域下小学体育与健康大单元教学策略研究

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摘要《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》的出台,强化了小学体育与健康课程的育人导向,为体育与健康大单元教学设计指明了方向。文章对小学体育与健康大单元教学价值进行分析,从明确主题、确定目标、推进实践、优化评价四个角度入手,探究新课标视域下小学体育与健康大单元教学策略,以期促进体育与健康大单元教学顺利开展,为教师的教学设计提供思路,培养学生良好的运动习惯。

作者陈红

机构地区福建省莆田市秀屿区笏石中心小学体育教研组

出处《名师在线（中英文）》 2024年第11期77-79,共3页 Elite Teachers Online

关键词小学体育与健康新课标大单元教学

分类号 G40-013.9 [文化科学—教育学原理]

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