摘要
职业教育中教育类人才的培养涵盖了托育人才、早教人才、学前教育人才等的培养。在优化职业教育供给结构中,加快建设学前、早教、护理、康养、家政等一批人才紧缺的专业,培养高质量的相关专业技术人才是现阶段市场的迫切需求。本研究突出以市场为导向,从行业发展、市场需求、岗位任务、技能培养、校内学习、校外实践等角度,挖掘市场对高职教育类专业人才培养的需求,推动产教融合校企“双元”育人模式的开展,以期推进高职教育类专业面向市场化、专业化、技能化转变。
出处
《广东职业技术教育与研究》
2023年第12期94-100,共7页
Guangdong Vocational Technical Education and Research