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民间美术资源在高中美术教育中的运用

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摘要 民间美术资源具有显著的艺术价值,根据高中美术的教育特点,实现这类资源的合理融入,能够增强学生的民族认同感和文化自信,丰富学生的审美体验,并提升其创新创作能力。同时,学生可以通过学习和利用民间美术文化,更深入地理解各地区的历史文化与民间美术。为了更好地认识民间美术资源在高中美术教育中的应用价值,并积极探索其有效应用和充分渗透高中美术教学的方法与路径,该文从激发学生学习兴趣、丰富课堂民间美术内容、转变授课模式、充分发扬地方特色、建立专门资源库等方面,提出了发挥民间美术资源在高中美术教育中的教学价值和文化价值的相关建议,以期为高中美术教育工作的持续优化提供参考。
作者 顾嘉琪 唐斌
出处 《美术教育研究》 2024年第9期175-177,共3页 Art Education Research
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