以审美体验为支点,构建美术生长课堂

宗白华先生说:“散步是自由自在的、无拘无束的行动。”儿童的体验过程就像是散步,更应有自由自在和无拘无束的感受,这是儿童该有的模样。美术的课堂是体验的课堂。体验不仅是儿童学习的基本方式,更是儿童成长的基本方式,因为儿童需要通过一种图景思维活动,产生认知判断、思维判断、价值判断,这是积极的生命状态,也是美育的意义。