专业赋能,享受幸福教育人生

班主任是学生健康成长的重要引路人,是家长托付家庭希望的亲密合作者,是学校实施教育教学理念的主要执行者。在建设高质量教育体系的征程中,班主任更是立德树人根本任务的一线担当者,德智体美劳“五育并举”的基层贯彻者,以及“双减”政策切实落地的推动者。多元的教育使命对班主任的专业胜任力提出了更高的要求。班主任要学会自我赋能,在自我发展中提升教育工作的效能感,享受教育所带来的美好人生。