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用关爱赋能成长
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摘要
苏霍姆林斯基说:“要想成为一名真正的教师,就必须历经‘热爱’的考验——在漫长的时间里,用心去关注学生的一切,了解他们在想什么,为何高兴,又为何忧愁,这是教育工作最细腻的部分。”作为一个连续六年从事毕业班教育教学工作的初三班主任,我恪守“热爱”的教育信念——“用关爱和坚守,书写教育的热忱与担当”,并逐步形成我的毕业班带班理念。
作者
陈亚琴
机构地区
江苏省东台市实验中学教育集团
出处
《江苏教育》
2024年第16期22-25,共4页
关键词
育人实践
带班主张
班级管理
分类号
G635 [文化科学—教育学]
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江苏教育
2024年 第16期
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