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为关怀而教,为希望而爱
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摘要
江苏省东台市实验中学教育集团推进均衡教育,致力引导教师为关怀而教,让学生成为“对未来充满希望的人”,引领教师对未来充满希望,让教师成为“在未来的生活中能更成功地寻求自己幸福的人”。陈亚琴便是其中一位为践行学校“希望教育”理念而不断点燃生命希望、着力关怀学生成长、积极寻求职业幸福的优秀班主任。
作者
杨晓翔
机构地区
江苏省东台市实验中学教育集团党委
出处
《江苏教育》
2024年第16期26-27,共2页
关键词
关怀
希望
成长
分类号
G635 [文化科学—教育学]
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江苏教育
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