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为关怀而教,为希望而爱

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摘要 江苏省东台市实验中学教育集团推进均衡教育,致力引导教师为关怀而教,让学生成为“对未来充满希望的人”,引领教师对未来充满希望,让教师成为“在未来的生活中能更成功地寻求自己幸福的人”。陈亚琴便是其中一位为践行学校“希望教育”理念而不断点燃生命希望、着力关怀学生成长、积极寻求职业幸福的优秀班主任。
作者 杨晓翔
出处 《江苏教育》 2024年第16期26-27,共2页
关键词 关怀 希望 成长
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