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在坚守中彰显大爱情怀
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摘要
班主任的职业幸福中包含学校的充分信任、家长的高度满意和学生的真诚热爱,也有对学生的热爱和对带班职责的坚守。陈亚琴的教育信念和带班理念正体现了她对以人为本的教育思想、力学笃行的教育实践和有教无类的大爱情怀的追求与践行。
作者
戴贤泽
机构地区
江苏省东台市教师发展中心培训与保障部
出处
《江苏教育》
2024年第16期30-31,共2页
关键词
高远
坚持
大爱
分类号
G635 [文化科学—教育学]
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