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在坚守中彰显大爱情怀

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摘要 班主任的职业幸福中包含学校的充分信任、家长的高度满意和学生的真诚热爱,也有对学生的热爱和对带班职责的坚守。陈亚琴的教育信念和带班理念正体现了她对以人为本的教育思想、力学笃行的教育实践和有教无类的大爱情怀的追求与践行。
作者 戴贤泽
出处 《江苏教育》 2024年第16期30-31,共2页
关键词 高远 坚持 大爱

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