语文教学中核心问题设计的三重支架

核心问题是基于语文学科的大概念、大主题建构起来的系列探究任务,具体到一篇课文中,就是指向单元语文要素建构的概念性、主题式问题。一个精彩的核心问题,常常伴随着三个方面的问题支架:情境背景,是核心问题设计中的语言底色,是一个不可或缺的基础支架;多元表达,是核心问题设计中的具象形态,是一个内外兼修的结构支架;高阶思维,是核心问题设计中的学习内涵,是一个言意兼得的进阶支架。核心问题设计中的这三重支架,引领着学生在语文课堂上学得精准高效。