期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
在“协同”中获得走向教育自觉的力量
下载PDF
职称材料
导出
摘要
2000年8月,我从徐州高等师范学校毕业后,先后任教于徐州市公园巷小学、徐州市青年路小学和徐州市太行路小学。24年的教育时光里,我既有幸得到两所百年老校厚重育人文化的润泽洗礼,亦带领团队努力办好老百姓家门口的新优质学校。
作者
宋梅
机构地区
江苏省徐州市云龙区教师发展中心
徐州市太行路小学
江苏师范大学
江苏省名师工作室
江苏省网络名师工作室
出处
《江苏教育》
2024年第18期87-90,共4页
关键词
学校管理
多维协同
办学理念
分类号
G471.2 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
钱军.
课程思政:面向未来的教育自觉[J]
.初中生世界(初中教学研究),2023(12):1-1.
2
迎接第38个教师节特别策划 全城征集,一起来为教师做件“暖心事”[J]
.上海教育,2022(25):8-9.
3
胡志力,华林.
基于PBL团队式多维协同的汽车创新人才培养研究与实践[J]
.高教学刊,2024,10(17):77-80.
4
热点[J]
.产城,2024(5):8-8.
5
阿丽米热柯孜·如孜.
红色资源融入高校育人路径研究[J]
.经济与社会发展研究,2024(12):205-207.
6
齐学红.
以人为本,育整全儿童[J]
.江苏教育,2024(12):31-31.
7
西北工业大学[J]
.航空学报,2024,45(5).
8
周彬.
“集团化办学”就是为了办好教育集团吗[J]
.教师博览(上旬刊),2024(4):26-29.
9
成文辉.
优质均衡视域下新优质学校的价值意蕴和实践样态[J]
.当代教育理论与实践,2024,16(3):46-53.
10
张文敏.
以“爱”立校 用情育人——观山湖区世纪城小学办学实践[J]
.贵州教育,2024(2):29-31.
江苏教育
2024年 第18期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部