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《名校课改》栏目征稿启事
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摘要
《名校课改》栏目是《江苏教育》中学教学与职业教育刊期的重点和特色栏目,主要刊发中学与职业学校课程实施与教学改革的做法、经验以及教学类课题研究的成果。2024年,本刊期将继续立足省内,放眼全国,集中力量办好《名校课改》栏目,聚焦“三新”背景下课改成效显著的学校、江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目学校、荣获省级以上教学成果奖的学校等。欢迎相关学校主动与编辑部联系,报道不收取任何费用。
出处
《江苏教育》
2024年第19期31-31,共1页
关键词
教学成果奖
教学改革实验
中学教学
教学类
课改
基础教育
特色栏目
名校
分类号
G23 [文化科学]
引文网络
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1
《名校课改》栏目征稿启事[J]
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儿童哲学视角下教师“心动时刻”的实践探究[J]
.早期教育(幼教·教育教学),2024(4):45-45.
3
宗颖,周蜜.
“劳·趣工坊”:基于幼儿生活力培育的劳动教育空间再造[J]
.早期教育(幼教·教育教学),2024(4):4-5.
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吴雪霖,蒋奕.
让“城市老小区”资源悄悄发声[J]
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5
传承“儿童的语文” 落实语文课程标准——江苏省徐州市鼓楼区小学语文教学改革的创新实践[J]
.七彩语文,2024(16).
6
李小芳.
新课程标准下的高中生物教学分析[J]
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7
赵宇新.
中国海洋发展基金会召开海洋育苗项目学校2024年校长工作现场交流会[J]
.中国社会组织,2024(7):43-43.
8
声音[J]
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9
郭丽瑾.
自主学习教改实验的若干基本问题[J]
.中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2016(8):61-61.
10
《江苏教育》(班主任)暑期专刊征稿启事[J]
.江苏教育,2024(20):95-95.
江苏教育
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