以“星耀”文化促进生命成长

在管理班级过程中,班主任要重视儿童“完整生命”培养,推动儿童全面发展。班级是落实立德树人根本任务的主阵地,班级理应生机勃勃,充盈着生命的灵性与生动。班主任是学生生命成长的重要引路人和指导者,班级文化的建设是铸魂育人的关键所在,王秋菊老师班级管理的核心理念是以“星耀”文化浸润学生心灵,涵养学生品格,激励学生生命成长,彰显了文化育人的力量。