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基于核心素养创的新小策学略语文阅读教学
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摘要
随着新时代的到来,教育改革取得了显著的成效,教育教学模式也在不断创新。一些传统的教学方式不仅不能满足学生多元化的需求,还限制了学生核心素养的发展。因此,在新的教育形势下,小学语文阅读教学需要通过创新策略来适应新时代的变化和新的学生需求。本文将从核心素养的角度出发,探讨小学语文阅读教学的创新策略,分别提出优化教学内容和更新教学方法两个方面的具体策略。
作者
陈雪晶
机构地区
山东省武城县第七实验小学
出处
《小学阅读指南(导学版)》
2024年第5期43-45,共3页
关键词
核心素养
教育教学模式
小学语文阅读教学
创新策略
具体策略
适应新时代
传统的教学方式
优化教学内容
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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小学阅读指南(导学版)
2024年 第5期
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