摘要
线上线下混合教学模式已逐步成为高职高专思政课教学常态,面对当前线上线下混合教学探索实践中存在的教师群体数字素养不高,在线教学平台不成熟,混合教学中线上、线下部分缺乏有效衔接等主要问题,需要进一步探索高职高专思政课线上线下混合教学改革创新,提升思政课教学水平和育人功能,切实落实思政课立德树人根本任务。
出处
《佳木斯职业学院学报》
2024年第5期223-225,共3页
Journal of Jiamusi Vocational Institute
基金
2020年宁波幼儿师范高等专科学校科研一般课题“基于“智慧职教平台”的高校思政课线上线下混合教学模式探究”(项目编号:NBYZ2020012)。