基于深度学习的初中物理实验复习整合策略探究

复习过程并不是一个重复再现知识的过程。实验作为物理教学的重要组成部分,对于学生的物理学习有着极其重要的作用。本文阐述了教师开展教学活动时,应该带领学生参与深度和广度学习实践,提出了初中物理实验复习整合思路与策略。引导学生去分析和对比初中物理实验的相同点和不同点,然后,融会贯通,整合记忆,提升学生物理实验学习效果。