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“派智”人工智能课程的构建与实施
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摘要
随着科技的不断发展,人工智能已经成为热门话题。学校紧跟时代步伐,积极开展人工智能教育:以教师团队和教育环境为保障,构建“派智”人工智能课程体系,有效推进课程实施,致力于拔尖创新人才的培养。
作者
杨美玲
机构地区
江苏省南京江北新区浦口外国语学校
出处
《教育研究与评论(小学教育教学)》
2024年第4期16-18,共3页
Research and Review on Education
基金
江苏省南京市江北新区“十四五”规划2022年度课题“基于地方文化的项目式创客校本课程开发与实践的研究”(批准号:jbgh2022150)的阶段性研究成果。
关键词
人工智能
校本课程
社团活动
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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教育研究与评论(小学教育教学)
2024年 第4期
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