高校舞蹈教师专业能力探析

过去,人们对高校舞蹈教师的能力要求只局限于其领域内的专业化,导致高校舞蹈教师的专业能力具有单一性。这一问题不仅使得高校舞蹈教师对其专业领域的探究不够深入,而且也阻碍了高校舞蹈教师对本专业未来发展的全面理解。基于此,文章采用文献研究法和观察法开展研究,针对这些问题提出了提升高校舞蹈教师专业能力的策略,以期促进高校舞蹈教师在教育教学、科研以及创新等领域的专业能力能够获得进步。