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摆脱三种束缚 实现高效亲子沟通 被引量:1

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摘要 情景一女儿:我的小金鱼死了,今天早上它还好好的呢。爸爸:不要这么伤心,不就是一条鱼嘛。女儿:我要我的小金鱼,我要我的小金鱼!爸爸:别闹了,今天爸爸再给你买多多的小金鱼回来。女儿:我就要我的那条小金鱼,我不要别的,我不要别的!爸爸:不讲道理!不管你了!情景二女儿:我的小金鱼死了,今天早上它还好好的呢。
作者 李一凡
出处 《学前教育》 2024年第10期9-11,共3页
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