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整式最值求值问题——构造二次函数

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摘要整式最值问题是初中数学难度较高的题型.题目所给的条件和结论之间可能没有明显的关系,这很大程度上增加了求解的难度,但仔细观察,认真分析特征,很多是可以通过构造“二次函数”求解的.本文介绍几类通过构造二次函数求解整式最值问题的例子,提供一些解法供同学们参考.

作者李加翔周秀玲

机构地区云南师范大学数学学院

出处《中学生数学》 2024年第10期7-9,共3页

关键词初中数学二次函数最值问题整式求值问题函数求解认真分析仔细观察

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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