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智慧教学环境下小学英语读写课中文化意识的培养

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摘要 智慧教学环境是以学生为中心的教学场所,它利用多元化的丰富资源、学习工具和学习共同体,以满足学生的个性化需求,全面记录学生的学习轨迹和成果,并通过数据分析指导教学策略的改进。智慧课堂作为其中的杰出代表,凭借多样化的互动模式、智能化的学习资源推荐、基于数据的精准教学决策以及即时的评估反馈机制,成功地构建了一个充满智慧、引人入胜且高效智能的学习环境,使学生在轻松愉悦的氛围中提升学习效果。这种环境不仅有效降低了学生的学习压力,还为英语读写课程增添了生动性和实用性,使学习过程更加富有活力和实际应用价值。通过培养学生的文化意识,可以助力学生树立坚定的文化自信,并发展出出色的跨文化交际能力。
作者 张利利
出处 《中学生英语》 2024年第16期85-86,共2页 English Journal for Middle School Students
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