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摘要 “表哥”如今,依旧有无数老师被“上级检查要求”几个字困在电脑前,整理各种资料和表格,老师们戏谑地把它们称之为“表哥”。但这些“表哥”常常只是形式主义和形象工程,却占用老师大量的时间和精力,整理不完的“表哥”甚至让老师无心教学,更别谈活成诗歌了。当老师的灵魂被禁锢,又如何去唤醒另一个灵魂呢?

出处《当代教育家》 2024年第4期8-8,共1页 Contemporary Educator

关键词老师形象工程整理形式主义灵魂

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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当代教育家

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