诵读国学经典 促进文化传承

国学经典是中华优秀传统文化的精华部分,蕴含着深厚的文化底蕴,更是塑造小学生文化素养与道德情操的重要载体。然而,在传统的小学语文国学经典诵读教学中,往往存在着教学内容单一、教学方法陈旧等问题。在核心素养理念的指导下,教师需要对小学语文国学经典诵读教学策略进行深入探究,以期提升学生的文学素养,促进他们对中华优秀传统文化的传承。