摘要
整本书阅读是充实学生阅读积累和拓宽知识视野的重要途径。然而,要想真正领略书籍的魅力,达到理想的阅读效果,掌握科学的阅读方法至关重要。在众多阅读方法中,批注阅读法以独特的方式帮助学生深入理解和梳理书中的内容,成为整本书阅读中较为重要的方法。批注阅读法是通过批注的方式对书籍进行深入阅读和思考。然而,许多学生在使用批注阅读法时往往只对文本中的字、词、句进行批注,导致批注角度单一,难以充分领会整本书的丰富内涵。因此,在教学过程中,教师要引导学生准确理解批注阅读法的内涵,并学会科学运用。本文针对整本书阅读之批注阅读法进行了相关的探索。
