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基础教育集团化办学的区域实践与思考

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摘要 集团化办学是推进基本公共教育服务优质均衡发展的重要举措。2012年以来,国家和地方相继出台政策文件,指导集团化办学实践。在加快推进教育强国建设、办好人民满意教育的背景下,集团化办学正成为各地推动教育优质均衡发展的有力抓手。
作者 张利刚
出处 《河南教育(基教版)(上)》 2024年第6期19-20,共2页
基金 河南省教育科学规划2023年度一般课题“义务教育优质均衡背景下集团化办学区域实践研究”的研究成果,课题批准编号:2023YB0681。
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