期刊文献+

语文单元整合教学的实施策略

下载PDF
导出
摘要 近年来,我校中高年级语文教师在教学中践行单元整合教学模式,这一模式是以单元为单位进行集体备课、教学,即以教材的主题单元为抓手,在整合教材的选文内容、活动内容、练习内容与链接丰富的课外文本资源的基础上,进行整体考虑的教学。
作者 栗新
出处 《河南教育(基教版)(上)》 2024年第6期75-76,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部