期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
培养学生语言表达能力的策略研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
语文作为一门以汉语言文字运用为核心的学科,在培养学生语言表达能力方面有着独特的优势,它既能培养学生的语感,又能激发学生的表达欲望,还能以其深刻的人文意蕴,让学生的语言表达有物、有理、有序、有情。在教学过程中,我们要逐步培养小学生良好的语言表达能力和交际能力。
作者
初玉梅
机构地区
山东省郓城县东关小学
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2024年第6期88-89,共2页
关键词
语言表达能力
语言文字运用
表达欲望
人文意蕴
培养小学生
语文
教学过程中
交际能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
鲁斌芳.
初中语文蕴含哪些传统文化元素[J]
.视周刊,2024(1):21-22.
2
魏孝永.
浅析紫砂壶《瑞狮德钟》的造型特征与文化内涵[J]
.陶瓷科学与艺术,2024,58(3):188-188.
3
马雨晴,陈祥谦.
地域空间与民族记忆——中国西部电影的地缘文化探析[J]
.喜剧世界(上),2023(6):72-74.
4
吴新斌.
为“闽派”宽河注入活水 试析新时期以来福建戏曲创作[J]
.剧本,2023(7):47-51.
5
毛益.
中国写意花鸟画的意象造型及特征[J]
.黑河学院学报,2024,15(5):143-146.
河南教育(基教版)(上)
2024年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部