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有效开展初中语文写作教学的策略研究
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摘要
随着新课改的稳步推进,积极树立有效写作教学的思想和意识,全面提升写作模块教学的水平和质量,已然成为初中语文教师推动课堂教学创新、实现课堂教学突破以及落实学科素质培养目标的主动选择。本文结合笔者的写作教学经验,就初中语文有效写作教学的意义所在、基本原则和具体实施策略等几个方面进行讨论,希望可以促使初中语文教师重视写作教学,并积极认清当前写作教学中面临的问题和存在的瓶颈,进一步强化写作教学的梳理和归纳,从而全面把握高质量开展写作教学的规律,为学生写作素养和写作能力的培养铺路架桥。
作者
熊涛
机构地区
贵州省毕节市大方县第七中学
出处
《中学生作文指导》
2024年第7期58-61,共4页
关键词
初中语文
写作教学
教学策略
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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