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“双减”背景下初中语文作业设计策略探究

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摘要 作业是教学活动中的重要内容。近年来,“作业减负”一直是教育界的重要话题之一,而“双减”政策无疑为“作业减负”带来了新的机遇和挑战。基于此,本文针对初中语文作业设计,先分析了基于“双减”政策优化初中语文作业设计的意义,接着阐述了“双减”背景下初中语文作业设计的注意事项,最后从八个方面详细探讨了“双减”背景下初中语文作业设计的策略。
作者 成英平
出处 《中学生作文指导》 2024年第7期134-137,共4页
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