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初中数学函数思想的体现和应用

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摘要 函数是初中数学教学内容的重难点,在数学课程教学活动中,教师要运用丰富多样的教学方法,科学渗透函数思想,帮助学生有效建构数学逻辑思维,借助实际问题解决函数方程问题,提升函数解题的综合能力。本文从多个方面阐述初中数学教学中函数思想的渗透策略,培养中学生数学学科核心素养。
作者 宋鲁锋 王艳
出处 《新课程教学(电子版)》 2024年第2期56-58,共3页 Teaching and Learning of New Curriculum
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