摘要
校企命运共同体是人类命运共同体思想在高职教育领域的具体实践,是深化产教融合、校企合作的必然选择,是高职教育改革的重要创新。文章首先论述校企命运共同体的内涵与意义,然后分析高职院校构建校企命运共同体过程中存在的一些问题,最后提出“双高计划”背景下高职院校构建校企命运共同体的路径。
出处
《中国管理信息化》
2024年第8期212-214,共3页
China Management Informationization
基金
黄河水利职业技术学院2022年产教融合、校企合作专题项目“构建互融共生‘校企命运共同体’的实践与探索”(2022CJRH014)。