数字化转型下职业本科大数据与会计专业人才培养

在数字化转型背景下,会计行业面临着前所未有的变革,对会计专业人才提出了新的技能要求。面对大数据等新技术的广泛应用,职业本科教育需要优化大数据与会计专业的人才培养模式,以适应行业发展的新要求。本文探讨了存在的问题,阐述了教育改革的意义,并提出了相应的策略,旨在为数字化轻型下大数据与会计专业人才培养提供参考。