“互联网+教育”背景下高职教师职业能力发展研究

教师职业能力提升是当下社会经济发展的必然要求,也是国家教育信息化战略的必然需要。“互联网+教育”为我国教育发展带来新变革,也为教师职业能力发展带来新挑战。本文在提炼和归纳“互联网+教育”的内涵及特征的基础上,探讨了当前高职教师信息化教学现状,从学校和教师层面提出了相应的高职教师职业能力提升策略。