信息技术在幼儿园课程教学中的应用讨论与分析

随着新课改的稳步推进,将信息技术引入幼儿园课程教学中的实施方法和策略已然成为每一名幼儿教师推进课程教学创新和促进每个幼儿更好提升的主动选择。本文将立足当前幼儿园信息化教学的基本情况,从信息技术在幼儿园课程教学中的应用意义、应用原则和应用策略三个方面展开分析,以期促使幼儿教师同行重视信息化教学研究,并把握高质量开展信息化教学的规律,为服务每个幼儿的全面提升与不断发展铺路架桥。