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“互联网+”小学语文高质量教学模式的构建研究

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摘要 小学语文是小学生必学的基础学科之一,在课堂教学中引入互联网技术,有助于提高语文教学质量,提升小学生的语文素养。本文主要围绕利用“互联网+”构建高质量小学语文教学模式进行阐述,以期进一步提升语文教学效果,让学生在富有趣味性的语文课堂中提升综合能力。
作者 彭雨晴
出处 《中国新通信》 2024年第6期138-140,共3页 China New Telecommunications
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