互联网时代下微课在小学语文阅读教学中的应用策略

信息技术的快速发展,结合互联网时代下教育教学理念的变革,在传统小学语文课堂教学过程中,使用微课这种全新的教学方式已经成为一种常态。同时,微课的应用有利于帮助小学生丰富阅读体验,提高小学生的阅读兴趣,切实培养学生的文学素养,是提高小学生语文实践能力以及综合能力的关键。本文首先阐述了互联网时代下微课在小学语文阅读教学中的应用价值与作用,结合当前小学语文阅读教学现状,重点提出了互联网时代应用微课的语文阅读教学策略,旨在帮助小学语文教师结合互联网信息技术手段开展高效的阅读教学活动,激发小学生的阅读兴趣,提高其语文学科核心素养,为促进小学生综合能力的发展与提升奠定基础。