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高中思想政治大单元教学设计优化策略

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摘要 在高中思想政治教学中,教师需要根据马克思主义、中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值观等知识内容,引入丰富的教学资源,做好高中思想政治大单元教学设计。教师需要坚持一定的设计原则,包括系统化教学设计,层级化知识结构,效率化开展活动,多元化教学评价。以往教学设计中存在一些问题,包括教学规划不够合理,情境导入不够有效,教学方法不够科学,教学评价不够完善。教师据此探究优化策略:做好衔接教学规划,创设生动教学情境,运用任务驱动教学,有效完善教学评价。
作者 刘畅
出处 《新课程教学(电子版)》 2024年第6期54-56,共3页 Teaching and Learning of New Curriculum
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