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思政元素融入小学科学教学的现状与路径

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摘要 随着国家教育改革的深入推进,教育界对思政元素融入小学科学教学提出了更高要求。将思政元素融入小学科学教学可以提升学生的科学素养,促进学生全面发展,培养学生的爱国情怀。本文主要阐述了思政元素融入小学科学教学的重要性,并在此基础上分析了目前思政元素融入小学科学教学中存在的问题,根据不同问题提出了切实可行的解决方案。
作者 赵新英
机构地区 河南教育报刊社
出处 《新课程教学(电子版)》 2024年第4期132-134,共3页 Teaching and Learning of New Curriculum
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