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初中历史体验式教学方法与策略

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摘要 在新课程改革的要求下,强调学生的主动参与和体验,以提高学生的核心素养,体验式教学恰好符合新课程改革的要求。初中历史要采用体验式教学,注重学生实践和体验,通过多样化的教学手段和活动,使学生更加深入地理解和感受历史知识,从而提高学习兴趣和效果,更好地实现初中历史课程教学目标。初中历史实施体验式教学方法与策略,具体包括优化课堂教学内容、创设多元历史情境、关注学生的情感体验、利用信息化技术教学、注重团队合作的学习、加强历史实践活动等。
作者 闫瑾
出处 《西部教育研究(陕西)》 2024年第6期45-45,共1页
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