挥毫泼墨女儿气,戎装涵泳家国情——《木兰诗》微课教学设计

一、教学目标1.理解木兰所“愿”与所“行”分别体现的木兰形象特点。2.探析木兰所体现的形象反差,解读木兰勇敢、孝顺等精神品质。3.学习木兰的家国情怀,认识当代青年的责任感与使命感。二、教学重点探析木兰所体现的形象反差,解读木兰高贵的精神品质。三、教学难点学习木兰的家国情怀,认识当代青年的责任感与使命感。