杂志概览

父母的支持、调节与技能影响青少年的数字媒体能力《儿童发展》(Child Development)2024年4月13日比利时鲁汶大学的一项研究以1081名斯洛文尼亚青少年为研究对象,调查他们在1年内使用数字媒体的情况。研究发现,随着时间的推移,数字媒体能力不断增强的青少年更有可能拥有熟悉的技术,以及提供积极支持的父母,而数字媒体能力较低的青少年对数字媒体的自我控制能力会下降;父母对数字媒体的理解和运用水平也会影响青少年的数字媒体能力,父母应发挥更加主动的作用,帮助青少年积极管理对数字媒体的使用。