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中职学校“汽车运用与维修”专业教学的探索

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摘要 随着经济的快速发展和社会经济的不断进步,行业对汽车运用与维修专业人才的需求不断增加,本文以中职学校“汽车运用与维修”专业为例,对该专业教学进行探索和研究。“汽车运用与维修”专业作为一门综合性较强的学科,需要理论与实践相结合,因此,中职学校在开展该专业教学时,应该更重视学生实践能力和技能的培养。
作者 任丽娜
机构地区 淄博理工学校
出处 《家电维修》 2024年第6期22-24,共3页 Appliance Repairing
基金 淄博市产教融合专项课题,课题名称《产教融合背景下的中职汽修专业教学模式研究与实践》,项目编号为2022CJ010中职学校“汽车运用与维修”专业教学的探索。
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