数字赋能 智慧育人——教育数字化背景下初中英语智慧课堂建构策略研究

立足新的发展阶段,教师要着眼于新时期对人才培养提出的要求,坚持核心素养教育理念,推动教育改革。基于此,文章以人教版初中英语教材为例,探究教育数字化背景下初中英语智慧课堂的建构策略,以期为推动初中英语信息化教育的高质量发展提供理论参考。