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铸牢中华民族共同体意识视域下民族院校“纲要”课教学改革研究

Teaching Reform of Outline Course in Ethnic Universities from the Perspective of Casting the Consciousness of Chinese National Community
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摘要 新形势下民族院校思政课应通过教学改革助力铸牢中华民族共同体意识工作。以“纲要”课为例,教师应通过课程专题教学和课程专题实践,打造课上与课下有机结合,在凸显中华民族发展史的基础上,调动学生参与课程教学的积极性,增进学生对中国共产党领导下中华民族伟大复兴历程的认识。 The course of ideological and political in universities under new situation should help to strengthen consciousness of the Chinese nation community through teaching reform.Taking“Outline”course as an example,teachers should combine in and out of class organically through topic teaching and practice of the course,in order to mobilize students’enthusiasm to participate in curriculum teaching on the basis of highlighting history of the development of the Chinese nation,and enhance students’understanding of the great rejuvenation process of the Chinese nation under the leadership of the Communist Party of China.
作者 梁琚牵 LIANG Ju-qian(College of Marxism,Northwest Minzu University,Lanzhou 730030,Gansu)
出处 《陇东学院学报》 2024年第3期100-103,共4页 Journal of Longdong University
基金 甘肃省社科规划青年项目(2021QN004) 国家民委教改项目(SZ21008)。
关键词 中华民族共同体 民族院校 中国近现代史纲要 教学质量 Chinese national community ethnic universities Outline of Modern Chinese History teaching quality
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