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核心素养下初中语文大单元教学实践探索
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摘要
提升学生的核心素养业已成为义务教育阶段的主要教学宗旨。在这一背景下,初中语文教育作为基础教育的重要组成部分显得尤为关键。基于此,本研究围绕核心素养下初中语文大单元教学实践进行深入探讨,期望为初中语文教育提供有益的教学参考。
作者
王洪松
机构地区
贵州省正安县第五中学
出处
《基础教育论坛》
2024年第10期54-56,共3页
关键词
核心素养
初中语文
大单元教学
实践探究
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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