文化视域下中小学校改进的策略研究

Strategy Research on the Improvement of Primary and Secondary Schools from a Cultural Perspective

优秀的学校文化能够滋养、激发、赋能学校师生持续奋进、不断超越、追求卓越,是塑造学校新样态、形成学校高品相、树立学校好形象,进而驱动学校优质健康、持续发展的有效抓手。本文采用实践探索与实证研究方法,在明确学校文化本质的基础上,明确提出“明道引领、树法导行、优术成事、用器涵养”四大学校文化建设策略,以助推中小学校高质量发展。