高校科技伦理教育的价值意蕴、现实困境与理想路径

加快建设一流科技强国,必须高度重视和充分发挥高校科技伦理教育在培养人才方面的作用。高校科技伦理教育不仅是贯彻立德树人根本任务的现实选择,也是营造以人为本科技氛围的重要途径,更是培养科技向善创新人才的必然要求。然而,目前我国高校科技伦理教育面临一些困境,如课程设置零散、教育主体单一、评价标准缺失等。为了推动新时代高校科技伦理教育的开展,我们需要革新教育理念,优化科技伦理教育课程体系;加强师资培训,为科技伦理教育提供主体支撑;完善制度建设,建立健全科技伦理教育评价管理机制。通过这些措施,我们能够进一步提升高校科技伦理教育的质量和效果,为培养具有科技伦理道德素养的创新人才做出积极贡献。