摘要
“两个结合”既是一个重大理论问题,也是重大实践问题;既是一个重大的历史问题,也是一个重大现实问题。这决定了必须对其进行深入研究和宣传。对于高校的思政课来说,将“两个结合”纳入思政课的教学具有必要性:是科学认识、深入理解“两个结合”的需要,是提高思政课教学质量、提升思政课实效性的需要。“两个结合”融入各门思政课程时,要考虑课程的教学内容和特点。同时,要发挥思政课教师在“两个结合”融入思政课中的作用:强化对“两个结合”融入思政课的全方位认识,加强对“两个结合”的学习和研究,在教学中讲好“两个结合”。
出处
《渤海大学学报(哲学社会科学版)》
2024年第1期99-104,共6页
Journal of Bohai University:Philosophy & Social Science Edition
基金
辽宁省社会科学规划基金(高校思政专项)重点项目“马克思主义中国化时代化‘两个结合’研究”阶段性成果(项目编号:L22ASZ001)。