给多动症儿童家庭的教育建议

一名11岁的多动症男孩与父亲的关系紧张,两人经常因为一些小事争吵甚至引发“大战”。以个案为例分析多动症儿童的核心障碍,从多动症儿童父母的教养压力及家庭教育的角度出发,提出了五条多动症儿童家庭教育的建议,内容涵盖父母对孩子的了解和接纳、耐心和关注,以及增进亲子关系、对孩子的行为训练、家校共育等。